Introduction
L’Express Education et NextEdu, en partenariat avec OpinionWay, publient la première édition de leur Classement des Grandes Écoles de commerce.
Depuis plus de trente ans, les classements des écoles de commerce rythment la vie de l’enseignement supérieur français. Parents, lycéens, étudiants, écoles et recruteurs les scrutent, les commentent, les contestent parfois, mais continuent de s’y référer massivement.À force de colonnes de chiffres, de critères empilés et de méthodologies toujours plus sophistiquées, une question simple finit pourtant par s’imposer : que mesurent réellement cespalmarès, et à qui servent-ils vraiment ?
Avec ce cahier spécial, L’Express Éducation et NextEdu ont souhaité proposer un palmarès inédit, construit à partir de l’avis de plus de 1 000 dirigeants, cadres supérieurs et responsables du recrutement, pour répondre à une question très précise : quelle est la réputation des grandesécoles de commerce auprès de celles et ceux qui ont, in fine, le pouvoir de recruter leurs diplômés ?
Au-delà du classement lui-même, ce cahier invite à prendre du recul. Il analyse les biais dontsont porteurs tous les palmarès, même les mieux construits. Il donne la parole aux DRH et aux recruteurs, qui racontent comment ils utilisent – ou non – les classements dans leurs décisionsd’embauche. Il interroge aussi les étudiants, leurs aspirations, leurs inquiétudes et la manière dont ils lisent ces tableaux qui prétendent résumer leur avenir.
En entrant dans le détail des méthodes, des perceptions et desusages, ce dossier propose une autre façon de regarder les classements : non plus comme une vérité gravée dans le marbre, mais comme un outil parmi d’autres pour comprendre un paysage deplus en plus concurrentiel.
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